| 英語教育のプロ・磐崎弘貞、E-DICを使う（２） |
| 第２回 「口語と専門語が同居している、ユニーク辞書」 |
★E-DIC 初体験：まずはその基礎体力を見ると…
前回は、英語授業における、特に発信面での辞書活用のポイントを取り上げました。今回、E-DIC が到着しましたので、さっそくこうした観点からこの CD-ROM 辞書を試用してみたいと思います。
まず、CD-ROM からのインストールですが、当然ながらハードディスクに全コンテンツを入れることができます。
作業はスムースですが、画面は XGA（解像度 1024×768 pixel）のみのサポートですので、ちょっと古い SVGA（800×600）の画面を持つノートパソコンなどでは、インストールはできても辞書画面がモニターからはみ出てしまいますから、注意しましょう。
辞書コンテンツについては、従来から定評のある『アメリカ口語辞典』（朝日出版社）などの英語口語辞典に加えて、『科学英語例文集』『医学英語例文集』など専門例文辞典が入ったのが注目です。
その結果、１７の辞書を収録し、見出し語７２万・例文１０万という、ちょっと驚きの数字になっています。
CD-ROM だと１枚なので、このすごさが分かりにくいのですが、翻訳家に人気のある『小学館ランダムハウス英和大辞典』でも、収録語数３４万５千、用例１７万５千ですから、その収録項目の多さが分かります。
では、さっそく気になっていた語を引いてみます。
★「ジレンマ」のコロケーションは？
まずは「ジレンマ」（dilemma）を引いてみます。実は、多くの英和辞典では、
・be in a dilemma about （～について板ばさみになっている）
という用例しかなく気になっていたのですが、やはり、E-DICはいろいろとバリエーションを教えてくれました。
dilemma で検索して多くのヒットがありますが、たとえば、be in a dilemma
あるいは get caught in a dilemma でもいいが、会話では be/feel torn between
A and B もよく使われると教えてくれます。あるいは dilemma を使っても、
・be on the horns of a dilemma
・find oneself on the horns of a dilemma
のような表現も教えてくれます。たとえば、
・Fred found himself on the horns of a dilemma. （フレッドはジレンマに陥っていた）
といった調子です。
★生活語彙「生ゴミ」も載ってる？
授業で生活習慣などをプレゼンする際に、「生ゴミ」の話などもよく出るのですが、実は、これも意外なことに、多くの英和・和英では、項目はあっても用例がまったくありません。
その点、E-DIC はどうでしょう。「生ごみ処理機」（a garbage disposer）に始まり、以下のような動詞とのつながりも多数チェックできます。
・「生ゴミはこのバケツに入れなさい」
→ Put the garbage in this pail.
・「ゴミを出す日はいつかしら？」
→ On what days should I put out the garbage?
・「生ごみを堆肥にする」
→ turn garbage into compost
３番目の用例などは、意外だけれど嬉しい用例です。
このように、E-DICが生活語彙も実生活に即してちゃんとカバーしているのは感心しました。
★ついでに専門語はどうだ？
口語と専門語が同居しているのが、この E-DIC の面白いところです。
たとえば、「仮説」（hypothesis）という言葉自体は、それほど専門的ではないのですが、実はこんな単語でも用例が載っていない辞書が多いのです。よって、大学生でも「仮説を立てる」という英語が出てこなくて立ち往生するのです。
E-DICで「仮説」を検索すると、統計用語の「帰無仮説」（null hypothesis）や言語についての仮説「ウォーフの仮説」（Whorfian hypothesis）などとともに、動詞とのつながりも分かります。
・Three hypotheses have been proposed to explain the origin of viruses.
（ウイルスの起源については、３つの仮説が立てられてきた）
からコロケーションは propose a hypothesis であることが分かります。別の項目からは
・bear out the hypothesis （仮説を裏づける）
といった表現も分かります。
前々から気になっていた言葉をこれ幸いと引き始めたら、あっという間に時間がたってしまいました。
ほかとは毛色の違うこの辞書で、おやっと思う情報がヒットすると、「そんな表現もあったかッ！」と“プチ興奮”の連続です。
その後のことは、次回まとめてのご報告としましょう。
| （いわさき・ひろさだ）徳島県生まれ。筑波大学大学院修士課程修了。1996-97 年に英国バーミンガム大学研究員。現在、筑波大学大学院助教授。専攻は英語教育学・辞書学・コーパス言語学。主な著書に『英英辞典活用マニュアル』
『続・英英辞典活用マニュアル』 『新学習指導要領にもとづく英語科教育法』＜共著＞（以上、大修館書店）、『英語
辞書力を鍛える』（ DHC ）。連載は「辞書 GAKU 事始」（ Asahi Weekly 紙第３週、オンライン版あり）、「和文英訳演習室」（
『英語教育』大修館書店、奇数月、共著）。 |
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